«Lo que sabemos es una gota de agua; lo que ignoramos es el océano». Isaac Newton
La pluma dorada en esta ocasión, plasma la tinta fina en las líneas imaginarias del papel en blanco, desde análisis del diario escolar, la práctica docente, la responsabilidad que éticamente se debe desempeñar a favor de una enseñanza integral, donde se combinen diferentes modelos pedagógicas, que permita articular el saber del estudiante con su realidad.
Aunque el sentido real de la educación escolar se ha desviado por una parte de aquellos que no cumplen su rol en este proceso, los estudiantes de este siglo, han vendido con el hábito de creer que el cuaderno es el que debe almacenar los contenidos temáticos que el maestro le prepara con todos las “herramientas pedagógicas posibles, así mismo con toda la motivación innovadora” pero los jóvenes y padres de familia vienen manejando la penosa y triste costumbre, de creer que lo importante es el cuaderno, que en su cabeza no debe almacenar nada, preocupante situación que entristece y decepciona al encontrarse que un 70% de los estudiantes, no recuerdan al final un período los contenidos significativos que el maestro desarrollo con ellos, situación que lleva preguntarse ¿a quién se enseña, al cuaderno o es el estudiante? ¿en que se está fallando? Lo que debe motivar a replantear el currículo escolar, otras preguntas que son necesarias hacerlas son ¿porque los padres de familia siempre buscan sus culpas en los maestros o viceversa? análisis que se deben dar en todos los que juegan un rol en la Institución educativa, ya que hay mucho por reajustar, y replantear sobre el proceso que se vienen desarrollando con los estudiantes, buscar cambiarle ese chip, de creer que todo su proceso se basa en el cuaderno y que las matemáticas en la calculadora, jóvenes que no quieren leer , analizar, que no aportan a su saber, a su crecimiento, quieren todo fácil, en el sentido de pensar menos, sin pensar que atenta contra su misma inteligencia, sobre su educación, formación, es cuando se empieza a comprender que hay un divorcio al máximo sobre la enseñanza y el aprendizaje, pues se puede leer en los estudiantes que el concepto de aprendizaje es tener un cuaderno bonito y al día y que los encargados de formar lo han permitido.
Es justo, que en estas fechas especiales se regalarle a los maestros, quienes juegan un papel fundamental en el desarrollo y formación de ciudadanos que se entrega a la sociedad, consejos y orientaciones que muy poco se le hace, sobre la importancia de llevar a que los chicos sean realmente críticos, responsables con su proceso y llevarlos a entender, que así como tiene un derecho ,así mismo tiene un deber., el mejor premio para los maestros es la autorreflexión, detenerse en su mismo plano, ya que cuando a menudo se hace esta reflexión, es ahí precisamente donde se tendrá el verdadero reconocimiento sobre el deber cumplido y será la misma comunidad la que te lo ira diciendo .
La ignorancia es el peor enemigo de un pueblo que quiere ser libre (Jonathan Hennessey) Las mentes mediocres suelen descartar cualquier cosa que va más allá de su entendimiento. (François de La Rochefoucauld)
A todos los maestros de vocación y de ocasión, feliz día, que tu dicha sea siempre ver en el rostro de tus estudiantes, la alegría de que él ha entendido tu lección, si esto no pasa, entonces replantea tu verdadera misión y no dañes más a tu país, ya que no aguanta más inconciencia.
Delia Rosa Bolaño Ipuana