Hay días en que una siente que la página en blanco no está vacía. Está llena de rostros. De niños que preguntan. De cuadernos. De reuniones. De formatos. De diagnósticos. De evaluaciones. De circulares. De palabras que durante años hemos escuchado desde los escritorios: calidad educativa, inclusión, cobertura, innovación, competencias, jornada única, resultados. Y entonces […]
